Отделение педагогического и медико - социального сопровождения
06.04.2026
Отделение психолого-педагогического и медико-социального сопровождения:
Цель – обеспечение функционирования комплексной системы психолого — педагогической помощи детям, направленной на преодоление трудностей в их развитии, адаптации, обучении их общению, включающую коррекционно — развивающую работу, применение здоровьесберегающих технологий, оздоровительные и психопрофилактические мероприятия.
Задачи:
— проведение коррекционно-развивающих занятий с детьми, испытывающими трудности в обучении, адаптации, социализации;
— разработка и реализация комплекса услуг, ориентированного на сохранение и укрепление физического и психологического здоровья детей и подростков;
— оказание помощи родителям по вопросам формирования оптимальных условий для развития детей с ОВЗ;
— своевременное выявление и комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное изучение детей с нарушениями развития и трудностями в социальной адаптации;
— формирование рекомендаций педагогам, родителям по созданию благоприятных условий для социальной адаптации и психолого-педагогической коррекции детей;
— осуществление индивидуально-ориентированной, педагогической, психологической, социальной помощи детям, а так же их родителям (законным представителям);
— оказание консультативной и методической помощи образовательным и другим организациям Свердловской области, педагогам, специалистам по вопросам обучения и воспитания детей с трудностями школьной и социальной адаптации.
Вопросы по деятельности отделения можно задать: Бердниковой Александре Ивановне, директору (343 56) 2-41-95, или по электронной почте cpmpk25@mail.ru
Мой ребенок одаренный!
07.04.2026
Определение одаренности ребенка требует комплексного подхода, включающего наблюдение, оценку и специальные тесты.
Вот несколько признаков, которые могут указывать на одаренность:
Признаки одаренного ребенка
1. Раннее развитие речи:
- Ребенок рано начинает говорить, имеет богатый словарный запас и легко осваивает новые понятия.
2. Высокая познавательная активность:
- Проявляет сильный интерес к окружающему миру, задает много вопросов, любит исследовать новое.
3. Быстрое усвоение материала:
- Легко запоминает новую информацию, быстро учится читать, писать и считать.
- Часто проявляет оригинальность в играх, рисовании, сочинении историй.
5. Хорошее внимание и концентрация:
- Способен долго сосредотачиваться на интересных ему занятиях.
6. Социальная зрелость:
- Может проявлять лидерские качества, хорошо взаимодействует со сверстниками и взрослыми.
7. Специальные способности:
- У некоторых детей ярко выражены таланты в определенной области, например, музыка, спорт, математика.
Методы диагностики одаренности
1. Психологическое тестирование:
- Специальные тесты IQ помогают оценить уровень интеллектуального развития.
2. Наблюдение педагогов и психологов:
- Учителя и школьные психологи могут заметить признаки одаренности в процессе обучения.
3. Родительская оценка:
- Родители часто первыми замечают особенности своего ребенка и могут поделиться своими наблюдениями с профессионалами.
4. Специализированные программы:
- Некоторые школы предлагают специализированные классы для одаренных детей, где проводятся дополнительные занятия и оценки.
Что делать родителям?
1. Поддерживайте интерес ребенка:
- Предоставляйте возможности для изучения того, что интересует ребенка.
2. Создавайте благоприятную среду:
- Обеспечьте доступ к книгам, игрушкам, материалам для творчества.
3. Общайтесь с педагогами и психологами:
- Регулярно консультируйтесь с учителями и специалистами, чтобы получать рекомендации по развитию ребенка.
4. Развивайте социальные навыки:
- Помогайте ребенку развивать умение общаться и сотрудничать с другими детьми.
Помните, что каждый ребенок уникален, и важно поддерживать его индивидуальные потребности и интересы.